小学四年级作文：美丽的校园篇1
我的校园坐落在石洋溪对面，它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在石洋溪旁。在我成长的记忆里，校园，是一个最美丽的地方，虽然比不上公园的景色宜人，但校园鸟语花香；虽然比不上风景区的风景如画，但校园亲切动人；虽然比不上游乐园欢声笑语，但是校园充满生机。校园引人入胜，让我在那里留下了依恋的魂。校园里有最美的画，因为那一篇篇优异的成绩单，那一张张精致的板报，那一幅幅可爱的笑脸，组成的画面梵。校园里那动听的歌声，那朗朗的读书声，那老师的讲课声，组成的交响乐连贝多芬也不可谱写；校园里有最感人的诗，有攀登理想高峰的诗，有茁壮成长的诗，有勇往直前的诗，有坚持不懈的诗，这些诗连巴金爷爷也不可超越。校园的.春天是鸟语花香的。水池上的小花开了，长出了嫩绿嫩绿的枝芽儿；柳树长出柳絮后，柳絮落了下来，柳树的柳絮给学校带来了浓浓的清香；桃花也不甘落后，它们竞相开放，十里香飘，就连嫩小的花瓣五彩缤纷的：有粉嘟嘟的、白生生的……校园的夏天是绿树成荫的。池塘上，一朵朵荷花含苞欲放，散发着淡淡的清香；草坪上，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花，美丽极了！一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞，微风拂过，芙蓉花翩翩起舞。校园的秋天是天高气爽的。走进校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟相开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。校园的冬天是银装素裹的。寒冷的风中，树枝在瑟瑟发抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿，给冬日的大地增添了一份生气。中午，凛冽的狂风像发怒的雄狮，仰天长啸。不久，晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶，纷纷扬扬。路边的树木，缀满银花；建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉；落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，美极了！我的校园真美啊！我爱我的我爱我的校园！
小学四年级作文：美丽的校园篇2
漫步在校园中，欢声笑语声，书声琅琅。这笑语，这书声，划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中。像这样的家，我能不喜欢吗？
快看，我那美丽的校园，我的家。
走进校园大门，首先映入眼帘的是我们学校的黑色的大理石碑，上面有七个闪闪发光的大字“马屿镇中心小学”，在阳光的照耀下，射出金光。向左望，就可以看见荣誉台，荣誉台里的一个个金杯和奖牌，灿烂的.阳光射下来，显得更加引人注目。
绕过行政楼，就来到我们夏天乘凉的好地方----紫滕架。紫滕架的枝条像一条条蛇缠绕着粗壮的柱子。抬头看，藤架就像鸟巢似的，灿烂的阳光从茂盛的枝叶中透射出光芒，就变成了一颗颗眨着小眼睛的星星。同学们可以在下面写作业、玩耍。
走完紫藤架，我们就来到了主大道，只要抬头一看，就可以看见我们的教学楼了。它穿着粉红色的衣裳，戴着绿帽子，可漂亮了。穿过长长的天桥。就是最吸引人的植物园了！进入植物园，首先映入眼帘的是一个大脚丫形的水池。小池的水真静啊，静得像一面镜子，水池的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。两位柳树姑娘梳理着自己的绿色的头发，工人们把松柏树的叶子成了许多颜色不同的数字，鹅卵石铺成的小路滑溜溜的，你脱了鞋子，站在上面，可以消除你一天的疲劳。植物园的门口种着一丛不引人注目的竹子，高大、挺拨，像一位位士兵在看守我们的家园呢！
美丽的校园，我的家，不仅景美，人更美。
我们的老师就像妈妈精心地呵护着我们，像园丁辛勤的照料我们，我们就像绿色的小苗吸收着知识的营养，我想我们一定会茁壮成长为参天大树。
同学们就像兄弟姐妹，大家一起同欢喜，共患难。我们为努力付出后获得的荣誉而欢欣鼓舞。我们为运动场上的最后冲刺而竭尽全力。我们为调皮落后的同学想尽办法。
在这个美丽的校园里，到处充满了勃勃生机。它是我们第二个家——马屿镇中心小学。你，让我懂得了爱。你时时刻刻吸引我，鼓励我。在这充满温馨的家里，我多么想大声呼喊：“美丽的学校，我的家，我爱你！”
小学四年级作文：美丽的校园篇3
我去过很多美丽的地方，然而我感觉最美的还是我们闻涛小学的校园。
校园里有很多树。走进校门，一眼就能看见一排排香樟树，好像一位位笔直挺立的士兵，欢迎我们的到来。香樟树的后面是桂花树。金秋时节，一阵秋风吹过，桂花树就下起了桂花雨，整个校园都弥漫着浓郁的甜香，令人陶醉。这个季节，桂花树后面的柚子树也结出了果实。柚子成熟了!秋风起，柚子晃，晃动中的柚子好像许多小娃娃，在枝上你挤我碰，争着要下地去玩哩!
校园的后边，有一个小农场。别看农场小，里面却种了不少色彩艳丽，让人馋得直流口水的时鲜蔬菜：有碧绿的青菜，火红的辣椒，嫩绿的秋葵，金黄的.玉米……小农场里不仅蔬菜种类多，小动物也不少，比如蜗牛、菜青虫、蚯蚓是最常见的。随便摘一片菜叶，就能发现几条菜青虫趴在叶面上蠕动，或者一只蜗牛伸展一对触角，探头探脑地四处张望。菜地里，随处刨一个坑，就能看见蚯蚓扭作一团，像是在打架……小农场是我们观察动植物和接触大自然的最好窗口。
除了小农场，还有一个让我们乐而忘返的地方——水族馆。水族馆在农场和教学楼之间，地方不大，但“麻雀虽小，五脏俱全”。馆里的鱼儿应有尽有，还有雪白的沙子，墨绿的水草，多彩的珊瑚，好像一个浓缩版的海底世界。鱼儿在水草和珊瑚之间穿梭，可爱极了。有的全身白色，游速很快，仿佛一道闪电从水中穿过;有的身披七彩条纹衣，好像一束彩虹;有的身子很扁，懒洋洋地贴在水底吐泡泡……在水族馆里呆久了，就会有变成潜水员，遨游海底世界的感觉。
小农场和水族馆都很美，但给我印象最深的还是竖立在校园里的两块大石头，上面刻有我们的校训。一块紧挨着校门，刻着“学而时习之，不亦说乎”九个红漆大字;另一块则面朝教学楼，刻着“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”十五个红漆大字。在阳光的照耀下，校训更加醒目了，大石头就像知识渊博却不说话的老师，时时刻刻提醒我们：要按时复习，找到学习的快乐;要广泛学习，详细询问，周密思考，明确辨别，切实践行。
在美丽的校园里学习和游戏，别提是一件多么幸福的事了!
小学四年级作文：美丽的校园篇4
我们的校园环境优雅，宽阔平坦。一年四季如春，不管什么时候，那里都是生机勃勃，充满了欢声笑语。
走进校园，映入眼帘的是一条100多米长的校道，校道的左边是校风、校训，以及历届校长的简介。他们是学校的骄傲。右边摆放着整齐的牌匾，上面刻着许多名人名言。牌匾的中间有座假山，我被深深吸引住了，假山上有一只雏鹰，好像要展翅高飞，旁边是像瀑布一样流下来的水，水池里有鱼儿在戏水，悠闲地游来游去，真有趣！
再往前走，就是一个新的大空间，我们的快乐“天堂”大操场。每逢下课，同学们都争先恐后的蜂拥而出，去操场上玩耍，操场上可以踢足球，跑步，在这里可以放飞自我。绿茵坪上，每一个角落都留下了同学们的足迹和欢笑声。“叮铃铃！叮铃铃！”哎呀！铃声在催促我们回教室，我们这才恋恋不舍地离开了操场。
操场的西边，是整齐又漂亮的教学楼，我所在的教学楼是鹤凫楼。这里是“智慧的海洋。”是你争我进的知识天地。每天早上，教室里早读时的朗朗书声飘荡在校园里，让人精神振奋。
站在鹤凫楼下面，南北是教学楼，东西面是空旷的走廊，四周被围住，都是相通的，很是方便。校园里栽种了“花中四君子”一梅、兰、竹、菊。我想：这是老师对每个学生的一番良苦用心吧！
兰花开放的时候，有许多花苞，小巧玲珑，像一个个天真的小姑娘在翩翩起舞，带着清幽的香味；朵朵兰花又像一只只五彩缤纷的玉铃，在风中摇晃着，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，真是美极了！
梅花开放的时候，让我想到了王安石的`一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我要学习梅花的品质和精神，不怕苦，不怕累，力争上游。
校园中的竹子，一片翠绿，也成为校园的一道风景线。有一种竹子叫佛肚竹，一听名字就怪怪的，原来佛肚竹是一节一节的，而且每一节都有突出的地方，也许这就是佛肚竹名字的来历吧！
秋天的校园菊花开放，让我想起了孟浩然的诗句：“待到重阳日，还来就菊花。”菊花不仅美丽、芬芳，而且它那种面对风霜的精神品质，更加值得我们学习。
校园里的美丽花朵，陪伴着我们成长，在这么美丽的校园里学习，是我的荣幸，我要发奋图强，好好学习，天天向上。
小学四年级作文：美丽的校园篇5
我有一个非常美丽的校园。
每天早晨，来到校园，同学们都例行向和蔼可亲的老师们问好，可以看到可爱的小鸟，听到它们欢快地唱着美妙的歌曲，仿佛在演奏着让人心神聚醉的交响曲；还可以看到威风凛凛的保安，指挥同学们不推挤、不打闹，有续的走进校园，同时也为我们的安全做出保障。
走进校园，首先映入眼帘的就是我们宽阔的大操场。大操场是我们平时做游戏、升旗和上体育课的地方。下课的时候，同学们立刻像离了弦的箭一样跑到大操场，做着各自爱玩的游戏，男生有的在踢足球，有的在打篮球，有的在跳绳……女生有的在踢毽子，有的在跳皮筋，有的在跳格子……个个玩得不亦乐乎！在升旗的时候，全体少先队员都全神贯注地注视着国旗，嘴里唱着国歌，庄重地行队礼。上体育课的时候，同学们在老师的指挥下，尽情地运动，释放着用不完的精力。
一条宽宽的水泥路通向教室和图书馆，路的两旁生长着茁壮成长的树木，他们伸出了自己绿色的大手，想为我们多挡一些刺眼的阳光。那绿油油的小草，想尽自己最大的努力，绿化校园里每一寸土地。还有那美丽的花朵，吸引了不辛勤采蜜的蜜蜂和翩翩起舞的'蝴蝶。
我们有着宽敞明亮的教室。教室里贴着一张记录表，上面记录着同学们做的好人好事，在学期结束前，进行评比，奖励那些积极做好事的同学，鼓励大家更积极的做好事。上课时，老师采用寓教于乐的方法，让我们快乐地学习，又能牢固的记住所学的知识。
我们有一个藏满了各种书籍的图书馆。同学们可以在里面尽情地阅读书籍，就像是在知识的海洋里自由自在地傲游，又像一个饥渴的人正在大口大口地喝水，还像一只鹰在天空翱翔。要是你能把所有的书籍都看上一遍，那可真所谓是博览群书，那你就是一个大学问家啦！
我们的校园不但风景很美，人也很美。如果哪个同学不小心摔倒，看到的同学都会去扶他；如果雨天哪个同学忘记带伞，其他同学都会很热情地帮助他。同学们都会懂得：同学之间应该相互帮助，要以助人为快乐之本。每一次做完好事后，谁都会低头看一下飘扬在胸前的红领巾，觉得它更加鲜艳了。
这就是我们美丽的校园。
小学四年级作文：美丽的校园篇6
我的学校——咸宁实验外国语学校坐落在咸宁温泉书台街。校园里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑。我在这里度过了四个春秋，学校也渐渐变成了我的第二个家。在学校，我增长了知识，交到了朋友，建立了友好的师生情谊。
我们学校大门分为两边，一边是初中生进出，另一边是小学生进出。校门两旁设立了两个安全岛，安全岛为我们遮风挡雨，从不埋怨。校门口每天都有小红帽值日，不论严寒酷暑，刮风下雨，小红帽们都会站立在校门口，向老师道一声“老师好！老师辛苦了！”他们是我们学习的榜样。
进入校园，映入眼帘的就是两旁的花坛，花坛里有翠绿的小草，它们抑制不住内心的好奇，从泥土奶奶的怀里冲出来，睁开眼睛一看，不禁感叹道：“咸外可真美啊！”花坛里载种了很多桂花树，每到九、十月份，校园里到处都弥漫着桂花香，在充盈着桂花香的'校园学习，心情舒畅极了。校园里的桂花树上挂着我们四年级小朋友自制的猪年邮票，五彩斑斓，大小不一，栩栩如生。微风吹来，树梢轻轻摆动，“邮票”也随风舞蹈，好像正在朝我们招手呢！那些在风中飘落的树叶，像翩翩起舞的蝴蝶，像飞舞的扇子，像优雅的舞者。花坛里还有松柏树，一年四季，它都青翠挺拔地耸立在那里，像一名坚强的钢铁战士，它正直、不怕困难、无所畏惧的精神值得我们学习。
沿着主干道一直往前走，就来到了大屏幕前，大屏幕每天都会播放校园新闻。主干道两边就是教学楼，抬头一看，这一座座耸立在平坦大地上的教学楼既美丽又庄严。每座教学楼外都有编号，1栋、2栋、3栋……下面的庭院，就是同学们室外活动场所。一下课，同学们都一窝蜂从教室里争先恐后地冲出来，有的跳绳，有的踢球，有的玩游戏……每到上学、放学时，都会有值周老师站在庭院里维护秩序，就像我们的“守护神”。走进教学楼，就见到了宽敞、明亮的教室。在那里，我们学会了读书写字，尊重师长和孝敬父母。
教学楼的左边是大操场，操场前端有一个升旗台，学校每周一都会举行升旗仪式。随着鲜艳的五星红旗缓缓升起，我们身穿礼服，仰望红旗，整齐庄重地敬队礼，唱国歌。每到体育课，我们就飞奔向操场，那里立刻就充满了欢声笑语。在那里，我学会了跳绳、跳远和垒球等体育运动项目。大操场旁边还有篮球场，我们学校校队的篮球运动员就在这里训练篮球。
这就是我们的学校，我爱这充满欢声笑语的校园。
小学四年级作文：美丽的校园篇7
坐落在小兴安岭的脚下，我的学校是马永顺中学，我今天已经是一名高中生了，我是一名高一的学生了。在我们的学校里，一个和谐美丽，富有生机的校园，有那高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，有宽阔的操场，还有那漂亮的教室，还有那些一个个奔向教室里忙着学习的高中生，以及一位位敬业的老师，我就生活在这样一个生机勃勃，美丽的校园里学习，我感觉特别的快乐，每天过的都特别的'充实，我的老师每天都会给我讲很多很多的题目，帮助我们面对高考来的难关。
在春天的时候，校园里两旁的树木全部都长出了新的枝条，长出了新的嫩叶，操场上的小草也探出了自己的小脑袋，小花也都慢慢的绽开了，操场上热闹极了，因为春天的天气是万物复苏的季节，校园里就开始跑操了，121这是哪一个班级在跑操啊？原来是我们班级啊，这几天我们班级不跑操了，我们都开始上了大课间，大课间一共是25分钟，让打羽毛球，跳绳都可以，老师也在三三两两的慢慢的散步，校园里都充满了一片生机勃勃的景象。
在夏天的时候，树木长得葱葱，忙忙的密密麻麻的树枝，在我们上体育课的时候，可以为我们挡阳光，给炎热的夏天增添了一份特有的清凉，虽然天气炎热，但是我们学校里还有了小卖店，我们班级的同学在下面的时候总会冲出去，去买一两个雪糕，或者有个同学给跑路的同学一块钱之类的，让他帮忙带一个。
在秋天秋天的风是萧瑟的，秋天的大地是美丽的，秋天的大地穿上了五颜六色的衣服，风给世界带来凉爽，同学们，又开始跑操了，在操场里举行运动会，很热闹啊！
在冬天的时候，冬天是单调的大地，穿上了一层白色的羽绒服，雪花飘落到了教学楼上，操场上树木上，仿佛这个世界都是白色的，白茫的一片，就如同进入到了纯洁无瑕的世界一样，在冬天的时候，同学们，在大课间里不跑操，因为路上滑结冰了，而且大学他也不好走，同学们，在25分钟时间里面就开始打雪仗，堆雪人滚雪球，我记得我们有一次体育课，体育老师带领我们打雪仗，当时我们一共玩了45分钟，玩的可真开心啊，一点儿也没有感觉到冷。
这就是我们美丽的校园，有为我们付出的老师，有帮助我们的同学，还有呢，绿绿葱葱的树叶刚出头的小草，还有这些我们朝着梦想前进的同学们！
小学四年级作文：美丽的校园篇8
我们的学校是蕺山中心小学，它就像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，有着“绿色校园”、“书香校园”、“和谐校园”三大美称。
走进学校大门，首先映入眼帘的是刻在花岗岩上的校名——“绍兴市蕺山中心小学”这几个金光闪闪的大字。这是著名书法家沈定庵爷爷亲笔题写的。黑色的底，金色的大字，熠熠生辉，十分引人注目。
绕过花岗岩，来到了元培广场。这里有两个美丽的大花坛。草儿绿了，花儿开了，花香沁人心脾，真是美不胜收。
穿过元培广场，迎面是一幢气派的教学楼。两边的'廊柱上刻着一副校联。上联是“兹山即刘子讲学坛，望诸君立雪坐风踪住哲”，下联是“此地是越王采蕺处，愿吾侪卧薪尝胆励志前修”。这副校联出自学校的前身“蕺山书院”，它有着悠久的历史。
走进大厅，这是一个充满着浓浓文化气息的大厅。大厅的正中央，放着毛主席的石膏像。毛主席天天亲切地看着我们，鼓励我们要“好好学习，天天向上”。
右边的墙上，有一幅色彩明丽的大型壁画。画上画着一群天真烂漫的少年儿童，在阳光灿烂的大自然中，欢快地奔跑、舞蹈。
下面的台阶上，放着一架雪白的三角钢琴。每天，学校的小演奏家都会轮流为我们演奏优美动听的钢琴曲。这真是一个“琴声意动”的地方。
大厅的左边，是一个书画展厅，里面悬挂着我校小小书画家所作的优秀书画作品。小书画家们画得栩栩如生，写得龙飞凤舞、刚劲有力。犹如一颗颗宝石闪闪发光，令人赞叹不已。书画展厅中央，还有一个科技小制作玻璃柜。这些小制作做工精致，形态各异，很有创意。
正上方的墙上挂着一口大钟。时钟“滴答、滴答”地走着，仿佛在告诉我们要珍惜光阴。大钟的左边有校歌，右边有学校平面图，下面放着两台触摸屏电脑。来我校访问的客人络绎不绝，他们可以通过这两台电脑了解我校的概况和特色。
走上教学楼，透过门窗可以看见勤奋学习的同学们，朗朗的读书声回荡在学校的上空。
“千岩竞秀壑争流，钟毓从来久。”在这样一个山秀水美、名人辈出的学校里，我们更要珍惜每一寸光阴，奋发图强，在美丽的校园里度过最灿烂的人生。
小学四年级作文：美丽的校园篇9
我每天都生活在一座漂亮的花园里，它就是我们美丽的校园，对于生活在那里的孩子们来说，它一年四季都有看不完的美景。
春天，总会看到一片绿油油的小草，他们好像是一群春天的小使者，从土里探出脑袋，好奇地打量着这个生机盎然的世界，用满身的碧绿告诉我们“春天来了”。草地上还有各种各样的花儿，它们竞相开放，各自展现着独特的美丽，像进行“选美大赛”似的，你不让我，我不让你，生怕输给了别人。你瞧！这边一朵粉的，那边一朵黄的，再那边一朵白的，紧挨着又一朵红的，春天的一双巧手啊，把一块块绿色的“绒毯”点缀得五彩斑斓！柳树姑娘当然也不甘示弱，正迎着风梳理着长长的.秀发。咦？什么声音？原来这么美的景色引得鸟儿也来凑热闹啦！它们盘旋在操场上，停在树梢上，唱着动听的歌儿……
初夏，校园里的树叶渐渐茂盛，为炎炎夏日带来丝丝清凉。下课了，同学们有的喜欢躲在教室里，还有的喜欢在大树下做游戏，“你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣……”天气越来越热，你听！轰隆隆的雷声响起了，只见乌云越聚越多，雨珠儿纷纷离开天空的怀抱，义无反顾地落了下来，万物敞开双臂，迎接久违的甘霖。一阵大雨过后，太阳透过云层，直射下来，树叶上的小水珠闪耀着晶莹的光彩……
秋天带着凉爽的脚步向我们走来，小草们没有了往日的精神，不过铁树却依然苍翠，神采奕奕，梧桐悄悄换上了金色的礼服，枫树也穿起了火红的舞裙。哇！什么味道这么香呀！循着香味找去，原来是桂花树开花了，黄黄的小花密密麻麻的挂满了枝头，带着阵阵清香，随着清凉的秋风，真让人神清气爽！难怪人们常说：“桂子花开，香飘十里。”秋风渐渐吹落树叶，枫叶，银杏叶，像一只只彩色的蝴蝶，飘落在校园的每一个角落，漂亮极了！
冬天来啦！还带上了大自然最神奇的礼物——雪花。洁白的雪花像一个个调皮的孩子，和我们一起玩耍嬉戏。看呀！雪花飘飘悠悠地落在校园中，校园里一片银装素裹。我们踩着松软、洁白的雪花在操场上玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可开心了！笑声响彻整个校园……
四季的校园是一道道美不胜收的风景，是一幅幅色彩斑斓的画卷，是一座座绚丽华美的舞台，我们在这里学习着，成长着，收获着……
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